- 北京師范大學教授顧明遠：深耕教育科研、服務教育高質量發(fā)展
- 時間 : 2021-03-04 來源：《中國教育報》 作者 : 顧明遠 點擊 :
-
第八屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）頒獎會交流發(fā)言摘登之三
深耕教育科研 服務教育高質量發(fā)展
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，高度重視教育的發(fā)展，把教育作為國之大計、黨之大計，我國教育發(fā)展在數(shù)量和質量上都有了較大的提升。黨的十九屆五中全會提出“建設高質量教育體系”，并闡明了建設高質量教育體系的內涵和具體要求，為新時代教育改革發(fā)展指明了方向，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開啟了新征程。
今天，我國教育正處在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的起點上，教育要為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標培養(yǎng)人才，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。教育需要堅持新發(fā)展理念，深化改革，提高教育質量，促進教育公平，培養(yǎng)有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的時代新人。
教育科學研究是教育改革和發(fā)展的理論支撐。教育理論工作者要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持理論與實際相結合，提高教育科研質量和服務能力。
要以立德樹人、培養(yǎng)時代新人作為教育研究的重點。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，是教育的根本問題。要堅持黨的教育方針，研究如何加強學校的思政課程建設，把立德樹人落到實處；要研究德智體美勞“五育并舉”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
要堅持教育教學改革，提高教育質量。今天，我國的教育已經進入到從規(guī)模發(fā)展到質量提高的新時代。這就要求我們要轉變教育觀念，改革培養(yǎng)人才的模式，改善教育方式方法，推進素質教育。要研究教育評價制度改革，落實黨中央、國務院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》，遵循教育規(guī)律，著力破除“唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾，建立科學的、符合時代要求的教育評價制度和機制。辦好每一所學校，上好每一節(jié)課，教好每一個學生，努力辦好人民滿意的教育。
要研究人才培養(yǎng)方式的改革，研究數(shù)字化時代未來教育的發(fā)展趨向。融合運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術手段，合理地使用互聯(lián)網，探索基于學科的課程綜合化教學，開展研究性、項目化、合作學習。
要加強師德師風建設、提升教師教書育人能力的研究。教育大計，教師為本。習近平總書記在全國教育大會上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！苯逃碚摴ぷ髡咭芯拷處煹呐囵B(yǎng)和提高問題，振興教師教育，努力培養(yǎng)有“理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心”的好老師。
要研究學校家庭社會協(xié)同育人機制。習近平總書記指出，辦好教育事業(yè)，家庭、學校、政府、社會都有責任。他特別強調家庭教育的重要，指出家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。要研究家校合作協(xié)同育人機制，幫助家長了解孩子成長的規(guī)律，轉變教育觀念，改進教育方法。
總之，教育發(fā)展中的許多現(xiàn)實問題需要教育理論工作者深入研究。我和我的團隊將不負歷史使命，砥勵前行，努力學習，勤奮耕耘，為建設高質量教育體系而努力。（北京師范大學教授 顧明遠）
來源：《中國教育報》